“既然这样,那这节课由我来上”洛泽直接一步走到讲台正中央,心想,谁怕谁,哥来教你怎么做人。
“劳烦英语课代表上来把英语试卷发下去”洛泽将试卷递给一脸古怪的英语课代表。
“下面我以考出98分的成绩的思维去为大家讲解这份试卷”停顿一下“alsoteachsomepeoplehowtobeagoodteacher?”(也教一下某些人怎么当好老师)
对于洛泽突然飙一句英语,大家在没有准备的情况下没听清是什么意思,不过李老师脸上却很是不好看,教书教这么久,第一次被学生这样羞辱。
“openthefirstpageofthepaper.”诺泽见部分同学两眼茫然不知所措,又补充一句“翻开试卷的第一页”
“语法选择,看第一题,第一题的横线前面有介词after,介词后面的动词要加ing,故选b.learning”
“第五题......”
“下一题......”
“第十四题,这道题选c.finish的同学举一下手”
柳婷看到自己选的是c,并且老师批的是勾,是正确的,虽然搞不清楚洛泽要干什么,也就举起了手。
跟柳婷怀着同样心思的人不在小数,因为他们同样选了c并且被打了勾。
“ok,看来选c同学很多啊,那么如果我告诉你们其实c是错的呢?”洛泽露出一个有些玩味的笑容。
“啊?”
“不就是c吗?”
“我都是打勾的啊!肯定是对的啊!”
“stoptalking”诺泽顿了顿“很多人不解吧?为什么明明选c打了勾,我还说c选项是错的呢?”
“let'slookattheexaions”“14题的横线前面有一个to,所以同学看到to就想到后面要填do,也就是finish,从而构成不定式对吧?”
“但大家仔细看看这道题‘iamonthewayto(14)thereport.’(我就要完成报告了。)”
“‘to’的前面是‘ontheway’”洛泽在黑板上写下“onthewayto”。
“这个知识点是应该要学习的,那我就简单讲一下吧,way有两种意思,一个是表示方法的意思,另一个是表示道路的意思”
“当‘way’是方法的意思时,后面就应该用todo或者ofdoing,以作定语”
“当‘way’是道路的意思时,后面的to是介词,‘wayto……’的意思就是通向……之路,后接名词或者动名词”
“所以再回过头看这道题,很明显,这就是第二种情况――way表示道路的情况”
“可能是我上课不认真,或者没有参加某位老师的原因”洛泽看着全班笑了笑“所以,我这道题我‘错了’,我选了a.finishing”
顿时,班里一片嘈杂,还有人转头去看站着的某人,看到她沉的要滴出水来的脸色,又赶紧转过头去。
“不知道我说的对不对,毕竟我成绩差,又不认真,而且还不去参加补习班。李老师你说呢?”洛泽挑衅地盯着李晓霞。
全班又转头去看李老师。
“……”李老师气的牙抖了两下,看着讲台上那个看着自己的男生,一股烈火油然而生,但却找不到反驳的地方。最后直接冲出教室,走了。
洛泽看着老师气极的背影,“看来老师是默认了,那我们继续讲课,十四题的答案改为a,分数就等老师回来再更改吧。”
“完形填空第二题……”
“阅读理解b篇……”
“……”
……
班里维持这这样一个情景,一个学生模样的人在讲台上滔滔不绝的讲,下面一众学生一脸怪异的表情但却在认真听课。
“叮叮叮”下课铃准时想起,但三班没有一个人有丝毫动作变化,依旧抬头看着讲台。
“好了,作文我就不讲了,每个人都有自己的想法。下面自由下课”诺泽随即鞠了个躬,也没有说什么就拿着试卷离开了课室。
一群人就这样坐在座位上目送洛泽离开课室,好久一会才有人站起来。
柳婷走过洛泽座位时,迟疑了一下,大着胆子去看桌面上的试卷。
“98分!”柳婷看着试卷上赫然鲜红的98分,不禁手捂嘴倒吸冷气。
虽然之前已经听到洛泽念过成绩,但还是没有直接看到来的惊讶。
卷面上的黑色字迹很是好看,像女生的娟秀,又有汉子的豪迈气概。一排红勾让人看了很爽,突兀地一个叉叉看了很是刺眼。
叉叉下面是一个a。
“洛泽刚刚讲的那么好,而且他的第十四题的答案跟老师的不一样,这就是说这是他的真实水平而不是作弊?”柳婷惊叹。
等等,如果洛泽刚刚讲的语法点是像他说的那样,那么这十四题就应该选a,所以洛泽就是被多扣了2分?那么,那么
“那么,他就是考了一百分满分啊!”柳婷失声惊呼。
旁边的同学一个个全部凑了过来……
――――――――――副校长办公室―――――――――
“嗯,这道题的确是选a”一个和蔼的女音。“因为此时的to作的是介词,所以后面的动词要加ing”
这是二中的副校长,蔡露,还是谭校长的妻子。
因为也是有过留学经历的大学生,蔡校就在初三六个班中负责一班的英语教学。
因为她校长的身份,所以她在副校长办公室的时候鲜有学生来问问题,对于这个隔壁班的学生,蔡校还是十分喜欢的。
“这个知识点的确少见,但你能掌握的确很不错”蔡校笑眯眯地看着这个叫洛泽的学生。
“嗯,我还以为是我弄混了,那么分数就是――”
“嗯,100分”蔡校说完就提笔去把那个“98”改成了“100”。
最后在洛泽的请求下,在“100”下面的两条横线上签上了日期和姓名。
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