书名:半截麒麟

第四章:班长

    上学了,读书了,身边的小伙伴,叫的上名字叫不上名字的,平时看着有些畏惧,有些还塌鼻涕的小屁孩,居然都一股脑的进了学校,我分到二班,居然发现没一个认识的,完全是个陌生的环境,望眼过去,还是有少数民族同学的。

    那会进行了一个简单的摸底测试,班主任姓朱,是拼音啊,简单的识字什么,对于我来说,这在幼儿园早就学过,一些唐诗如鹅也能背写下来的,很快,下午朱老师就点了我和另个女同学,我当班长,她当副班长,理由是测试成绩很好,让大家都向我们学习。

    从天而降的荣誉,这是从所未有的,我那会基本已经学会控制情绪了,心底狂喜,形,在说到老师就测验任命我和小郭为班长和副班长时,我没有刻意显露出兴奋的感觉,但说完后,也没听到父母欣喜的夸赞,就对我说,好好学习天天向上,忙着对付弟弟去了。

    第二天,班主任朱老师开班会说,班长是暂时代理的,具体谁当班长,要等第一学期期中考试完后,根据考试成绩和其他表现综合而定,谁考的好,考试前几名才会成为班长候选人。

    班长是做什么工作的?经过几天的试运行,我清楚了班长的工作职能,一是每天上午早自习负责课堂纪律,二是作早操时负责带队出操,三是每天收各门作业本,四负责值日表安排及卫生工作检查,五负责打小报告。我和小郭商量了分工,她很听我的话。

    刚摸清班长工作没几天,在我尾巴还没翘上来之前,隔壁3班,4班已传出班长回家路上被揍的新闻,据说原因是打小报告,告黑状,且不管他是真假,被人揍的感觉,我从小一直在避免一直惧怕,因自己属于柔弱一辈(那个环境的对比下),回到家,本能的进行了一系列的自我反省,因为怕被揍,这个胆小的心理作祟,所以时常的自我分析,也就是这习惯,让我这班长居然从小学一年级一直作到了初中毕业,不过后来的班长,绝不是因为我的成绩多么拔尖优秀,而是因为选票,貌似那会儿在同学心中,我的名字就等于班长二字了。

    因为当班长自己多了个自我保护的心眼,在经过期中考试,在成绩面前和前两月的岗位试用期的表现,我当之无愧的还是班长,但班级的座位划分,就更加清晰了。

    成绩差的往后,好的往前,中等的在中间,经过班主任的调整,还真是的,个子貌似和成绩成反比。

    在其他班级的班长噩耗频传的日子里,我和小郭的班干部的日子是平稳安全谨慎的,我和她私下说过其他班班长被打的事情(没告诉她被打的都是男班长),放学回家后,借功课之名在她家或我家集合总结,我们班的班风一直比较好的成绩归结于:打不好的小报告不能作那是所有同学都不耻的行为,但是向老师汇报谁表现好,值日作的干净,捡到了谁橡皮交给班长,谁放学在路上保护了班级要被欺负的同学,这些是大家不会往心里去,而且是非常支持的。个子大的不能当众直接批评,只能人少时或者看情况就不说了,毕竟他们是我眼里最大的危险源头,力气大冲动足,是被揍的根源,靠前排的相对弱小的同学可以多管管,因为他们和我们是一样的听话懂事,那我们就让他们更加懂事,做好模范带头作用。

    回想小学里,我们班还真不错,从没有出现在班级内打架,其他班级时有发挥起哄,热闹无比。当然除了放学后,班里的大个和其他班级的大个相互不服气单打独斗,但好在谁输谁赢,都不会叫家长和老师,这点我非常佩服他们。

    手里拿个教鞭,手背在后面,在同学们清早的朗读声中,在教室来回走动,这份满足惬意,到现在心中还存有难忘。</br>

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