就在这时，邓小雨抓紧时间做下面的题目。于是邓小雨就又读了第五道题目：假如现在共有100马和100块石头，马分三种，大型马、中型马和小型马。其中一匹大型马可以驮三块石头，中型马可以驮两块，而小型马两头可以驮一块石头。问驮100块石头，需要大型马、中型马和小型马各多少匹？共有多少种情况？（问题关键是必须用完一百匹马）
读完题目后，邓小雨就走来走去在心里默默的算着答案。然后邓小雨就小声的自言自语说：“我可以设未知数来算这道题目嘛！把需要的大型马设为x，需要的中型马设为y，需要的小型马设为z，可以得出方程式为：13x+2y+0。5z=100，和2x+y+z=100，然后用2x1-2，最后所得5x+3y=100，然后x=20-3y/5。这就可以得出6种答案：x、y、z分别为5、17、78：；10、14、76；15、11、74；20、8、72；25、5、70；30、2、68。”然后邓小雨就把答案写在了本子上面。
紧接着邓小雨就又开始做第六道题目了，于是邓小雨就又拿起本子读了第六道题目：一个教授逻辑学的教授，有三个学生，而且三个学生均非常聪明！一天教授给他们出了一个题，教授在每个人脑门上贴了一张纸条并告诉他们，每个人的纸条上都写了一个正整数，且某两个数的和等于第三个！（每个人可以看见另两个数，但看不见自己的）。教授问第一个学生：你能猜出自己的数吗？回答：不能，问第二个，不能，第三个，不能，再问第一个，不能，第二个，不能，第三个：我猜出来了，是144！教授很满意的笑了。请问您能猜出另外两个人的数吗？
于是邓小雨就从旁边休息的精灵小兵中叫来三位精灵小兵，对他们说：“这里有道题目，你们可以帮我一起解答吗？”于是邓小雨就把题目给他们读了一遍，然后邓小雨又对手下说：“请把题目给我演示一遍，我要仔细的观察观察。”于是三位精灵小兵就把题目给邓小雨演示了一遍。
邓小雨于是看着就在想：经过第一轮，说明任何两个数都是不同的。第二轮，前两个人没有猜出，说明任何一个数都不是其它数的两倍。现在有了以下几个条件：1。每个数大于0；2。两两不等；3。任意一个数不是其他数的两倍。
于是邓小雨就把笔拿在手上转了转，想了想后对精灵小兵的说：“我可假设：144是两个数之差，即x－y＝144。这时1（x，y0）和2（x！＝y）都满足，所以要否定x＋y必然要使3不满足，即x＋y＝2y，解得x＝y，不成立（不然第一轮就可猜出），所以不是两数之差。因此144是两数之和，即x＋y＝144。同理，这时1，2都满足，必然要使3不满足，即x－y＝2y，两方程联立，可得x＝108，y＝36。”这时其中一只精灵小兵就问邓小雨说：“护法，那我就不明白了，为什么第三个人就知道自己的是144呢？”
于是邓小雨就解释给精灵小兵们听，便说：你们不要以为，顺序是（一、二、三）、（一、二、三）那是错的，而是（一、二）、（三、一、二）。这样分在每轮结束时获得的信息是相同的（即前面的三个条件）。那么就假设我们是c，来看看c是怎么做出来的：c看到的是a的36和b的108，因为条件，两个数的和是第三个，那么自己要么是72要么是144（猜到这个是因为72的话，108就是36和72的和，144的话就是108和36的和。这样子这句话看不懂的举手）：假设自己（c）是72的话，那么b在第二回合的时候就可以看出来，下面是如果c是72，b的思路：这种情况下，b看到的就是a的36和c的72，那么他就可以猜自己，是36或者是108（猜到这个是因为36的话，36加36等于72，108的话就是36和108的和）；如果假设自己（b）头上是36，那么，c在第一回合的时候就可以看出来，下面是如果b是36，c的思路：这种情况下，c看到的就是a的36和b的36，那么他就可以猜自己，是72或者是0（这个不再解释了）；如果假设自己（c）头上是0，那么，a在第一回合的时候就可以看出来，下面是如果c是0，a的思路：这种情况下，a看到的就是b的36和c的0，那么他就可以猜自己，是36或者是36（这个不再解释了），那他可以一口报出自己头上的36。（然后是逆推逆推逆推），现在a在第一回合没报出自己的36，c（在b的想象中）就可以知道自己头上不是0，如果其他和b的想法一样（指b头上是36），那么c在第一回合就可以报出自己的72。现在c在第一回合没报出自己的36，b（在c的想象中）就可以知道自己头上不是36，如果其他和c的想法一样（指c头上是72），那么b在第二回合就可以报出自己的108。现在b在第二回合没报出自己的108，c就可以知道自己头上不是72，那么c头上的唯一可能就是144了。”
于是那只精灵小兵就对邓小雨说：“护法这下我就完全明白了。那你赶紧做下面的题目吧！我们都好想早些出去，教训那些魔兵们。”邓小雨听后，就立即说：“你们放心吧！我已经答出来六题了，我会努力答出所有题的，我也想好好地教训那些可恶的魔兵的。那你们先去休息吧！”邓小雨立即把答案写在了本子上面。
于是邓小雨就接着往下做题了，不一会儿邓小雨就把第七题和第八题做了出来。这时邓小雨就信心满满的继续做第九题的时候，却发现第九题特别的难，邓小雨这下可就没有思绪了。而题目是：有个教授逻辑推理的约翰教授，他有三个学生：s先生、p先生、q先生。一天s先生、p先生、q先生他们知道桌子的抽屉里有16张扑克牌：红桃a、q、4黑桃j、8、4、2、7、3草花k、q、5、4、6方块a、5。约翰教授从这16张牌中挑出一张牌来，并把这张牌的点数告诉p先生，把这张牌的花色告诉q先生。这时，约翰教授问p先生和q先生：你们能从已知的点数或花色中推知这张牌是什么牌吗？于是，s先生听到如下的对话：p先生：我不知道这张牌。q先生：我知道你不知道这张牌。p先生：现在我知道这张牌了。q先生：我也知道了。听罢以上的对话，s先生想了一想之后，就正确地推出这张牌是什么牌。请问：这张牌是什么牌？
邓小雨看完题后，自言自语的说：“逻辑推理我知道，我的偶像就是福尔摩斯，他的书我看了两遍了，就算我对逻辑推理有些了解吧！但是对于这题我也摸不着头脑，这下咋办呢？”于是邓小雨就走来走去，想来想去，想不出答案就急得抓耳挠腮，就是想早点答出题，好出去教训魔兵们。
突然邓小雨就想到：族长给过我们每个护法一个水晶通讯器，我可以用这个联系他们，问问有谁可以帮我解开这题的答案来。
于是邓小雨就分别联系了兰威和西露芙，但是他们也不会这道难题，于是邓小雨就要他们问问族长会不会，结果族长也不会。邓小雨于是就对手下说：“兄弟们，不好意思了，这里有道逻辑推理的题目，我算不出答案来，我刚才联系了族长他们，也没有一个知道答案的，请问这下该怎么办啊？”精灵小兵们听后说：“护法，要不这样，你把题目给我们看看，我们也来帮你想答案，这样人多不就力量大嘛！”
于是邓小雨就把题目给他们看了看，看完后，精灵小兵们就都摇了摇头，对邓小雨说：“护法，这个题目我们看不太明白，那还是你自己做吧！我们无能为力了。”邓小雨于是回答说：“兄弟们不要灰心，我一定会得出答案的，请你们就放心吧！”说完邓小雨就继续苦思冥想这题的答案。
……
待续……
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