没有一个孩子不想学好，他一定是碰到了困难。任何方法都必须从你孩子的实际出发，才会有效。千万不要和别的孩子比，因为基础不同。谁都有不擅长的方面，也许是不适应，父母的责任是鼓励和耐心指导。如果总是挑剔或训斥，就会使孩子变得越发无能。
――（中国）孙云晓
【经典事例】
5岁的肖雷尽管是个男孩子，但性格却十分文静，有时候也有些害羞。在外人看来，肖雷很乖，但是在爸爸看来，肖雷的“乖”就变成了“笨”。
一天，妈妈带肖雷去朋友家玩。妈妈看到朋友家的孩子画飞机，于是就让肖雷也画，但孩子却扭捏着不愿意动，嘴里不停地说：“我不会，我画不出来。”任妈妈怎么鼓励，肖雷就是不去画，甚至还往妈妈背后躲。看到孩子这样，妈妈在朋友面前觉得十分没有面子。
回家后，妈妈将肖雷的事情告诉了孩子的爸爸，爸爸一听就生气地说：“这孩子，画画就是四不像，算数也总是出错，运动神经也不发达，就连说个话都说不利索，胆子还特别小，一点儿也不像男孩子。”听了爸爸话的肖雷，头又低了下去。
从那以后，肖雷不但没有改进，他“文静”的性格反而越发明显，父母也是干着急而没有办法。
【智慧点拨】
其实，父母无不是望子成龙、望女成凤的。但是，孩子也绝对不是完美无缺的。像肖雷爸爸这样，对孩子百般挑剔，孩子就会很“自觉”地认为自己就是什么都不会。这样，孩子没有改进、没有进步也就不足为奇了。
随着孩子年龄的增长，很多父母都会对孩子越来越挑剔，他们会认为孩子学得太慢，会认为孩子懂得太少。但是，父母要知道，没有谁能够一口吃个胖子，也没有谁能够一下子就学富五车，或者一下子就变成万能。孩子就是因为有不足才会去学习，而父母则不应该总是挑剔他的这些不足，更不应该认为有这些不足的孩子就一定是“没有前途”的孩子。
因此，父母要宽容看待孩子，少些指责与批评，多给孩子一些鼓励与赏识，多包容孩子的缺点与不足。不对孩子太挑剔，也是让孩子能够更好成长与进步的条件。
【参考建议】
父母对孩子的一些细节要求过分严格，会让孩子有压迫感。而父母对孩子太过挑剔，要么是所有事都替孩子做好，要么是对孩子做的所有事总是不满意。如此一来，孩子则不是过于依赖父母，就是彻底丧失自信。所以，太挑剔孩子，对他的成长没有好处。
1.减少对孩子的负面暗示。
成长期的孩子心智发育还不成熟，并没有自我评价意识和自我认知能力。所以，孩子对于自我的认识，大都来自于父母的判断。
而有的父母却经常说：“你看你，连个字都写不好。”“怎么这么笨？这么简单的算术都出问题！”“你看你那点儿出息，你说你能干什么？”类似的语言都是对孩子的一种负面暗示，这些负面暗示多了，孩子的内心就会产生“我不行，我不会，那我就不要再做了”的想法，那么孩子将再也不敢尝试任何事情，还会产生自卑心理。
2.放手让孩子多锻炼。
孩子都有喜欢尝试、敢于探索、好奇求知的精神与愿望，而有的父母一面挑剔孩子的不好，一面却又舍不得或者不放心让孩子自己动手，这就让孩子越来越畏首畏尾、不敢做事，父母便也越来越挑剔孩子的短处。
因此，父母要放开手，多让孩子得到锻炼，让他多做一些力所能及的事情，也让他多积累些经验。而且孩子的动手能力，就是从不熟练到熟练，是一个必经的过程，所以父母应该允许孩子犯错，并且只能给出合理的建议与意见，不能指责孩子。
3.不要给孩子定太多标准。
父母对孩子的挑剔总是依照一些标准，而许多时候，这些标准又都是父母自己定的，标准高、规矩多，在父母眼中，孩子自然是有些“一无是处”。
所以，父母要正确看待孩子的真正实力与其自身的水平，不要拿一些不切合孩子实际情况的高标准来强求孩子，更不要拿别人的长处来对比孩子的短处。在许多条条框框的约束下，孩子也许会有畏惧感，也许会变得死板，甚至也有可能会变得叛逆。
4.不要牺牲孩子的快乐。
过于挑剔，就是因为不够完美。有的父母往往嫌自己的孩子不够完美，或者脑子没有那么聪明，或者某些方面的能力没有那么强，为了让孩子能够逐渐接近完美，父母就会牺牲孩子的快乐，让他向着父母心中的完美不断“努力奋斗”。
的确，如何让孩子能够健康成长，并且还能出人头地，是所有父母都特别关注的。但是，这种关注也要有度，要让孩子既有勤奋学习的时间，也有快乐玩耍的时间。父母绝对不能让孩子以牺牲快乐为代价，冲向那些所谓的“完美”。
【金玉良言】
世上没有完美，不可能有人达到完美，孩子更不可能。古语说：“金无足赤，人无完人。”所以，父母不要对孩子太过挑剔，要让孩子有个性、有特点地发展。只有这样，孩子才能发扬完善自己的长处，不断弥补自己的不足。
§§§71.不说溺爱孩子的话
溺爱孩子根本不是爱，而是一种软暴力，是对儿童权利的剥夺，其实质是不把孩子当成一个真正的人。
――（中国）孙云晓
【经典事例】
“六一”儿童节又快到了，7岁的杨帅早就盼着能到游乐场好好玩一下了，特别是游乐场新增加的摩天轮和云霄飞车，他一想到那刺激的游戏场面，心里就直痒痒。
儿童节当天，妈妈带着杨帅来到游乐场。尽管这里好玩的游戏有很多，但妈妈却认为一些游戏对于7岁的儿子来说太危险了。至于杨帅想玩的云霄飞车，妈妈更是严令禁止他去。
杨帅羡慕地看着其他孩子大笑与尖叫，内心直为自己不能去而遗憾。忽然，他发现不远处有一个可供攀爬的架子，他心想：这个应该可以玩吧。于是，杨帅趁妈妈不注意，跑到了架子旁边。可就在他快要爬到顶端的时候，忽然妈妈一声大喊：“小心！别掉下来！”杨帅被妈妈吓了一跳，手里一滑，一下子从架子上摔了下来。
妈妈心疼地对杨帅说：“让你别乱跑、别乱动，摔了吧？摔坏没有啊？过来让妈妈看看。”
其实那个架子不算高，杨帅不过是摔疼了屁股。但是妈妈却不这么认为，她拽着杨帅离开了游乐场，并说：“以后这么危险的地方再也不来了！”杨帅耷拉着脑袋，他觉得这真是个无聊的儿童节，他一点也不快乐。
【智慧点拨】
对于一个本来努力走向独立的孩子来说，父母的一些溺爱性话语不但对孩子起不到鼓舞的作用，反而会打击孩子的积极性与自信心。故事中杨帅的妈妈就是一个典型的例子，父母的过度保护，让孩子失去了不少探索与体验的乐趣。
其实，父母的保护本来应该是为了不再保护。父母应该通过对孩子的指引与教导，让孩子既能学到知识又能避让危险。但很多父母的话语中，却体现出来不同的意味。比如一些过分的赞扬，一些不合孩子实际的褒奖，甚至一些过度呵护孩子的关心，这些其实都是父母溺爱孩子的表现。这些溺爱的话，让孩子的确是受到了保护，但是父母过于注重表面的安全，忽略了孩子自身的心理需求。无条件的溺爱，也会让孩子产生反感，阻碍他的成长。
所以，父母不要总对孩子说溺爱的话，父母的爱应该是包容与鼓励，应该是给孩子以推动力的，而不应该变成孩子的保护伞，更不能成为阻挡孩子进步的障碍。
【参考建议】
父母热爱孩子，这是件天经地义的事情。但是，爱也要有度，溺爱的话若是说出来，就不是对孩子的爱了，而是对孩子的害。在溺爱的话语中成长起来的孩子，将不会勇敢面对这个世界，他的未来发展将会受到影响。
1.不要夸大孩子的成绩。
对于孩子取得的成绩，父母要给与赏识与鼓励。但是，父母也要注意的是，即使是对孩子的优点与成绩，夸奖也应该有个度，不能过分夸大。
上小学4年级的关慧跟妈妈说，老师在挑选升旗手，她很希望自己能够被老师选上。
妈妈信心十足地告诉孩子：“你是最棒的，学习又好，体育也不错。你肯定能选上旗手，别人都不如你。”
听了妈妈的话，关慧却没有露出笑脸，反而有些不知所措。她在想：要是自己没选上，是不是就不是最棒的了呢？
可见，过分夸大的表扬，有可能会给孩子带来很大的压力，使得孩子对自己抱有很高的期望。而随着孩子的年龄增长，若是他发现自己并不如想象中那样优秀，就有可能产生自卑、嫉妒等负面情绪。而且，父母超出实际的夸奖，还会让孩子感觉到父母不是真心在夸奖他。另外，夸大孩子的成绩，也有可能会让孩子滋长虚荣心，也不利于他的成长。
2.减少不切实际的安慰。
孩子总是会有各种各样的烦恼，父母应该及时给与安慰。但是，父母应该注意的是，给予孩子的安慰应该要切合孩子的实际情况。比如孩子对于自己的相貌、身高等方面都会随着年龄的增长而多作关注。若是孩子体重偏重，或者身高偏低的时候，父母应该从正面进行鼓励，让孩子通过多做运动或者其他方法来努力改变现状。父母应该首先理解孩子的不快，切记不要一时心疼孩子，就直接给孩子以不切实际的安慰。
3.注重培养孩子的独立意识。
有很多父母疼爱孩子，看见孩子要自己去做什么事情的时候总是会说：“你太小，我帮你。”或者说：“别动，你弄不好。”父母的确是出于爱与担心，但是这样却剥夺了孩子进行自我探索的机会，这也就剥夺了孩子体验成功的机会，父母一些不必要的帮助反而会阻碍孩子智慧和性格的发展。
所以，父母应该注重培养孩子的独立意识，让孩子多做些他愿意做且也能做到的事情，即使失败了也无所谓，父母要让孩子在挫折中培养不向困难低头的精神。
4.对孩子不要过分关切。
父母对孩子的保护心都是很强盛的，这本也无可厚非。但父母也要注意，过分的警告或者关心，过多地阻止孩子做一些事情，反而会更容易让孩子遭遇挫折。因为父母如此的说法，就是在向孩子传递一个信息：“你一定会失败。”这样就会使孩子变得懒于动手、害怕失败、习惯依赖，从而使他失去充分发展与成长的机会与权利。
【金玉良言】
孩子的世界与思想都很单纯，往往父母说什么就是什么，父母的话语也可能会决定孩子的一生。所以，父母要丢掉溺爱孩子的话语，不要让孩子生活在这些错误的语言环境中。父母要为孩子的成长与成才负责。
§§§72.通过写信与孩子沟通
有时候，对于某些觉得不便用口头表露的情感，我会以书面的形式，写在纸条上，这使它们加重了自身的分量，并显得更加真实可信。
――（德国）卡尔?威特
【经典事例】
文卓上小学5年级了，爸爸由于经常出差不在家，所以与儿子的交流少了许多。于是，爸爸想，不如用写信的方式与文卓交流。尽管打电话或者发电子邮件也许更方便，但爸爸总觉得这些方式不如写信更情真意切一些。
有一次，文卓十分烦恼地告诉爸爸：“班里改选班干部没有我，而选上的人都还不如我呢！”爸爸看到信后，没有批评孩子，而是经过仔细思考，才给儿子回了信。爸爸在信中告诉文卓：“要看得到别人的长处，也要看得到自己的短处。别的同学能当班干部，他一定是有优点的，所以要多学习别人的优点，来弥补自己的缺点。这样才能不断完善自己。”接到信的文卓仔细读了爸爸的话，几经思考，觉得爸爸说得很有道理，于是烦恼便也烟消云散了。
类似的事例还有很多，爸爸通过文字交流教给了文卓许多做人的道理与处事的原则，既让孩子得到了成长，也增进了父子间的关系。
【智慧点拨】
许多父母就像文卓的爸爸那样，忙于工作，所以就和孩子疏于交流。文卓爸爸通过写信与孩子沟通的方式，父母不妨一试。不一定非要很大的篇幅，只要表达出父母的情意就好。
书信，是一种传递信息的工具，同时更是一种情感交流的工具。尽管在当今科技飞速发展的时代，类似于电话、电子邮件、聊天软件等等工具可以让人“近在咫尺”地交流，但是这些却都不能取代信件，也无法媲美书信的魅力与价值。因为书信无论是文字还是情感，都是一个人内心最真切的流露。
“知心姐姐”卢勤曾经说过：“给孩子写信，通过文字来表达自己的心情，不失为一种与孩子沟通交流的好方法。”也就是说，尽管父母与孩子近在咫尺，但也同样可以用信件来进行心灵的沟通。在信中，父母可以将日常生活中许多当面不便表达的情感，通过信件的方式表达出来。
由此可见，通过给孩子写信，父母也一样可以教育孩子。而且这种教育方式，由于避免了许多不良情绪，孩子也比较容易接受。
【参考建议】
尽管“家书抵万金”的时代已经过去，尽管3g时代甚至能让远隔千里的人面对面通话，但是书信的功能却是无法被替代的。父母要看得到书信在促进亲子沟通方面的价值，一些不好与孩子当面说清楚的事情，父母可以用书信来与孩子进行交流。
1.斟酌信的内容与措辞。
书信这种方式，是要让父母能将自己的一些思想、感情用文字表达出来，让孩子能够了解父母所想。这就要求父母要正确对待信件，信的内容要切合生活的实际，更要切合孩子的实际；而信的措辞，则要选择让孩子能够接受的语句。若是书信中的话如父母面对面训斥孩子一般，那么也就失去了写信的意义，孩子不但不会接受，甚至有可能不愿意再看。
2.要抓住写信的时机。
通过写信与孩子交流，父母也需要抓住有利时机。比如孩子情绪低落的时候，遇到敏感问题的时候，有烦恼不愿意多说的时候，甚至在孩子闯祸的时候，父母都可以通过书信，来让孩子认识自己，接受父母的教诲。
所以，在正确的时机用信件与孩子进行交流，可以让孩子感受到父母对他的尊重和关心，这种方式也许会让孩子打开心扉，从而与父母交心而谈。
3.写信讨论重要问题。
所谓重要问题，可以指孩子成长道路上的瓶颈，也可以指孩子的一些对其成长没有好处的思想。这些问题对于孩子来说，有的可能比较敏感，不便于说出来；有的则可能是孩子的叛逆心理，认为自己没有错，所以不用说出来。这时候，父母的书信就可以显示出其作用了。
在书信中，父母可以将自己的一系列看法与想法列出来，给孩子提出合理适当的参考意见，帮助他分析利弊，让他经过自己的重新思考摆脱问题、离开歧路。
4.不要长篇大论。
其实就如说话一样，父母写给孩子的书信也不要长篇大论。若是孩子年龄偏小，如此长的信件，孩子不一定能有耐性看完；就算看完了，这么长的一封信，很容易看了后面忘前面，他也不一定能理解父母的意思。而对于年龄偏大一些的孩子，看见长篇的教育性话语，他更是逆反心理强烈。如此一来，父母用信件开展沟通的意义将会失去。
所以，父母即使是写信，也要经过深思熟虑。书信内容既要言简意赅，同时也要切中要害。父母的书信应该是简单明了，让孩子看后不但能看懂，还要能看透。只有这样，孩子才能从字里行间领悟到父母所想要传达的意思。
【金玉良言】
书信可以作为父母与孩子情感的载体。写信是一个过程，在这个过程中，一些不良情绪就会被一点一点地过滤掉，从而避免了言辞过激或语气犀利而造成的沟通障碍。父母在信中的殷殷之情，也可以鼓励孩子更加积极向上。
§§第六章 要善于鼓励孩子
§§§73.让孩子知道你相信他
心理学家曾说：“就像植物需要水一样，孩子需要鼓励。离开鼓励，孩子就不能成长。”对孩子来说，最残酷的伤害是对他的自信心的伤害，最大的帮助是给他以能支撑起人生信念风帆的鼓励与信任。所以，不论孩子现在是多么“差”，父母都要多鼓励孩子，并善于鼓励孩子，充分树立起他的自信，让他在人生长河中做到信念永存，脚踏实地。这样，孩子就一定会步入成功的殿堂。这里面有最为重要的一点，那就是父母在鼓励孩子时，一定要发自内心地真诚地去鼓励孩子，这样的鼓励才能达到最大的教育效果。
信任是什么？信任是父母给孩子最好的礼物，是一种成长的动力。同时信任是心理的安定剂。一个人得到别人的信任的时候，心里会变得宁静、稳定、自然。它能使人变得自信起来，而且使他心理上处于一种活跃状态，这对他的发展是非常有利的。一个人如果得不到信任，会增加很多的猜测、自卑、自责、自愧，就会消磨斗志，瓦解信心。
――（中国）孙云晓
【经典事例】
5岁的辛力和4岁的表妹一起玩。辛力妈妈给两个孩子沏好了果汁，果汁有些烫，妈妈对孩子们说：“不要碰，很烫。”说完，妈妈就走进了厨房。
但是不一会儿，妈妈听见了辛力表妹大哭的声音，她连忙跑出厨房，就见小姑娘正大声地哭，辛力的爸爸正在训斥着辛力。妈妈经过询问，才知道原来是辛力推倒了表妹。
受到爸爸训斥的辛力噘了噘嘴，大声说：“我不理你们了！说完就回了自己的房间。”
妈妈不认为孩子会欺负自己的妹妹，于是她走进辛力的房间，看见孩子正坐在床上生气。妈妈走过去坐在辛力身边问道：“刚才爸爸说你，你觉得对吗？”
辛力想了想，说：“对。可是，妹妹要去拿热水，烫了她怎么办？”
妈妈这才明白原因，于是笑笑说：“不让妹妹去拿热水是对的，但是你那么推妹妹，她摔倒了多疼啊！”
辛力慢慢地点了点头，妈妈拍了拍辛力的肩膀说：“去跟妹妹说声对不起吧？”
小表妹原谅了辛力，两个孩子很快又玩到了一起。
【智慧点拨】
没有哪个孩子是有什么坏心眼儿的，他有时候也许就是好心，但是表达与表现的方式都有些误差。就像辛力这样，本意是护着小表妹，但反过来却伤到了她。辛力爸爸的做法显得有些粗暴，不问青红皂白就训斥孩子是不对的。而辛力妈妈的做法则值得父母借鉴，她相信孩子，认为他即使做错了事情也一定是有原因的。这位母亲通过耐心倾听，最终了解了事情的原委，才没让孩子饱受委屈。
孩子都不会成心做错什么事，也不会故意去破坏什么东西，孩子的所有举动也都是有原因的。所以，父母应该用信任的态度面对孩子，孩子犯错误就是他学习成长的机会，即使他真的做了很过分的事情，父母也应该宽容对待，除了要对孩子进行正确的引导与教育，还要告诉他做人的道理与原则。
另外，孩子也都是要长大的，磕磕绊绊总是难免，父母应该相信自己的孩子能够闯过难关，不要太过度的保护，否则孩子的成长发育不管填补多少营养品都会变得“营养不良”，因为他缺少最起码的锻炼。
所以，父母应该向孩子传达这样的一个信息：父母是信任他的，他可以放手去做。毕竟，在孩子眼里，父母是最重要的人，再没有比父母的信任更能让孩子增加勇气的了。
【参考建议】
怀疑得越多，最终那个怀疑就会变成残酷的现实；而相信得越多，那份信任最后则能换来意想不到的美好，这是个规律。父母对孩子的信任也遵循这个规律，孩子只有感受到父母的信任，他才能放开手脚尽自己最大努力去克服险阻、不断前进。
1.相信孩子能做好。
孩子笨手笨脚的时候，有的父母就说孩子“没脑子”；孩子出了差错与失误的时候，有的父母就给孩子冠以“没出息”的称号……其实父母的这些做法都是不相信孩子的表现。
孩子在成长的过程中，都希望能得到父母的赞赏、尊重与信任，而且孩子也要借此来肯定自我、发展自我。父母要对孩子的行为给予足够的信任，要相信孩子能够做好。这种信任往往会成为他在人生路上不断奋勇前进的动力，从而对他的一生产生深远的影响。
2.将自己的事情适当地告诉孩子。
信任一个人的表现，就是能将自己的心事或者自己的小秘密与之分享，听取他的不同意见，接受他的最真切的安慰。父母也可以通过将自己的一些心情与孩子一起分享，来让孩子感受到父母对他的信任。其实，很多时候孩子知道的远不像父母想的那样少，孩子懂得的道理尽管简单，但在某些时候却也能让成人有恍然大悟的感觉。
所以，父母可以用一种能让孩子理解的方式，将自己的事情告诉他。对于父母来说，这不仅是信任他的表现，同时也是一种自我开导的过程。而与孩子分享心事，更能拉近父母与孩子之间的距离。
3.不做孩子的“监工”。
孩子在学校有没有认真听讲？孩子在家里有没有好好学习？刚才打电话来的人是不是又要让孩子出去疯跑？父母对孩子的担心永远也没有尽头。但是，父母也要细心想一想，如此多的担心，是不是在传递给孩子一个信号――其实，你并不信任他呢？
所以，父母要转变观念，不要再做孩子的“监工”。给孩子足够的自我空间，也相信孩子能够自己处理好自己的事情。
4.让孩子“自己的时间自己做主”。
有父母一定会这样说：“孩子的时间他还能干什么啊？让他自己安排，还不除了玩就是玩啊！那还能学习吗？”其实不然，孩子的时间，除了学习还有许多事情可以做。父母应该让孩子能够自主分配自己的时间：什么时候学习，什么时候休息，什么时候有别的活动，其实孩子也会有自己的判断与安排。父母不要总担心孩子，要相信孩子能够自己做主。
【金玉良言】
允许孩子尝试，允许孩子在前进的道路上“摔跤”，这才是父母信任孩子的表现。给孩子充分的信任，让孩子从小就有一种被认同、受到赞赏与肯定的感觉。而得到父母信任的孩子，心情也会舒畅许多，做事、学习也都会更加出色，与父母的关系也能更加融洽和谐。
§§§74.学会赏识你的孩子
人都有生就的天赋，而父母不懂真相才没有把他当成天才。孩子身上的天赋是未经加工的钻石，所以不能因为表面上没有天赋的闪光而失望。这种天赋要靠表扬来磨制。夸奖孩子，让自己的孩子发挥出他所有的能量吧！
――（日本）谷口雅春
【经典事例】
10岁的陈豫最近正在学钢琴。但妈妈发现，这几天陈豫的钢琴弹得很是不对，简单的曲子弹得不熟练不说，一些不该出错的地方也总是出错。但妈妈找钢琴老师了解情况的时候，老师却说陈豫是个挺有天分的孩子，学得很快的。妈妈这就感觉很奇怪了。
这一天，陈豫的琴依然弹得不成样子，妈妈很生气地问他：“为什么不好好练琴呢？难道练琴对你来说很痛苦吗？你说，你做什么舒坦？”
陈豫小声地回答：“跟着老师练钢琴的时候就挺舒坦的，但在家……”
妈妈听了一愣，继续问道：“为什么在家练琴就不舒坦呢？”
陈豫说：“跟着老师练的时候，老师总是夸我有进步；可是在家练的时候，你却一直说我这里不对、那里有错。你越说我越着急，越着急就越出错，越出错就越没信心。”
妈妈听了孩子的话，才猛然惊醒。孩子所说的，不正是指的他需要赏识吗？妈妈仔细一想，她最近的确总是在指责孩子的错误。
后来，妈妈改变了自己的态度，在陈豫每次弹琴的时候，她总是给予鼓励与表扬，而陈豫的钢琴也弹得越来越好。
【智慧点拨】
同样一件事情，在两种不同态度的对待下就会有不同的效果。老师的夸奖肯定了陈豫的努力，而母亲的指责则忽略了孩子想要得到鼓励的渴望。不过，这位母亲能“知错就改”的精神，还是值得学习的。而这种对孩子赏识的教育理念，则更需要父母用心去领悟。
美国哲学家威廉?詹姆士说过：“人类本质中最殷切的要求是：渴望被肯定。”每个人都渴望被别人认同，孩子更是如此。孩子都是在不断探索与尝试中前进的，他迈出的每一步，都是他努力奋斗的结果。而孩子也是在不断的跌倒、爬起中得到锻炼与成长的。父母的赞赏与鼓励，可以推动孩子不断地向前进。得到父母赞赏的孩子，也能够拥有一个自由成长和快乐学习的空间。
所以，父母要学会赏识自己的孩子，赏识他的独特，赏识他的勤奋，赏识他的进步，也赏识他的改正错误。在父母正确合理的赏识中长大的孩子，才会更加拥有自信心，也更加有勇气去面对未来的挑战。
【参考建议】
有人说：“赏识导致成功，抱怨导致失败。”的确，孩子若是生长在父母的赏识之中，那么他将更容易接近成功；而他若是总听到父母对他的抱怨与斥责，那他将会变得越来越“坏”，也将越来越偏离他成才的道路。
1.不要一见孩子就申斥。
不少父母总是看见孩子做得不好的地方，总是训斥孩子，甚至还会有谩骂。在这样的环境下，孩子得到的都是父母对他的负面评价。而包括孩子在内的所有人，对于别人的负面评价都会有不舒服的感觉。
所以，父母不要一见孩子就申斥他，要多看得到孩子好的一面，多给予赞扬与鼓励，只有这样才能培养出孩子开朗的性格，他也才愿意和父母进行沟通。否则，得不到父母赏识的孩子，极容易自暴自弃，甚至走上歧途。
2.给予孩子最起码的信任。
也许父母不相信孩子能做什么很伟大的事情，不认为孩子能完成不符合他实际情况的挑战，但是父母也应该给予孩子最起码的信任，对他的这种敢于挑战的勇气给予足够的赏识。
人正是在赏识中才得到继续拼搏奋斗的动力的，而孩子也正是在父母的赏识中才得到激励的。父母对孩子多说“你能行”，给予他起码的信任与鼓励，会使孩子在心中建立起“我一定可以”的信念。父母的赏识将会增加孩子成功的几率。
3.肯定孩子的微小进步。
赏识孩子，不是说留着那些赞美，一定得孩子取得什么重大成果才说出来。面对孩子的每一次微小的进步，父母都不要吝惜赏识。让孩子体会到成功的喜悦与快乐，才是激励他继续前进的动力。
另外，父母对孩子进步的这种赏识，一定要肯定孩子的努力与奋斗过程。不要让孩子感觉父母的赏识很空泛，那样，孩子只会认为父母的赏识是在敷衍他，这将不利于孩子进步。
4.不要“夸大”自己的赏识。
父母赏识孩子，不是说一味地认为只有自己的孩子好，只有自己的孩子不会犯一点错误，只有自己的孩子是最棒的，不会出任何问题。这样的赏识就夸大了孩子的优点，容易让孩子滋生虚荣心，让他变得自满、骄傲，最终放弃前进。
父母的赏识也应有度，只“赏”而不“识”，没有目的地赞美孩子，或者不知道应该具体赞美孩子哪些方面，这样的赏识都不利于孩子的成长。
【金玉良言】
父母对孩子真心的赏识，可以让孩子感受到父母对他的尊重与信任。受到赏识的孩子学习起来将会更加有动力，也会更加有勇气面对困难与挫折。父母对孩子这些优点的肯定，也是对孩子成长的肯定。</p>